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<단 한 줄만 내 마음에 새긴다고 해도>, <사춘기 엄마의 오장육부>, <국어 잘하는 아이가 이깁니다>
뇌 성장 골든타임, 부모는 무엇을 해야 하는가?
아이의 뇌는 태어나는 순간 완성되어 있지 않다. 생후 첫 5년 동안 감각, 언어, 정서, 인지의 핵심 회로가 놀라운 속도로 만들어진다. 부모가 어떤 환경과 관계를 제공하느냐에 따라 아이의 잠재력은 크게 달라질 수 있다.
아빠의 아빠, 엄마의 엄마가 건네는 삶의 지혜
격대교육을 단순한 ‘돌봄 노동의 대체’가 아닌, ‘인문학적 지혜의 전수’이자, ‘가족 공동체 회복의 대안’으로 바라본다. 노인 일자리 창출이라는 경제적 논리에서 나아가 은퇴한 조부모에게 자존감을 심어주고, 젊은 부모에게 공동체 양육의 안정감을 제공한다.
아이도 부모도 기분 좋은 양육 원칙
˝내 아이는 선하다. 내 아이의 내면을 믿어주고 연결될 때 그 어떤 양육 전략보다 궁극적이고 효과적인 솔루션이 나온다.˝ 많은 순간 좌절하는 부모에게 건네는 희망의 이야기.
0~2세 수면교육·수유·이유식에 관한 기준
단순히 ‘일찍 재워라’가 아니라, 수면 압력과 생체시계를 이해하고 부모 의존적인 수면 연관을 끊어내는 현실적인 수면 훈련 방법을 제시하고, 모유와 분유 수유의 원칙과 이유기 보충식과 돌 이후의 식사와 간식까지 아우른다.
부모가 놓치기 쉬운, 일상 속 진짜 교육
아이를 성장시키는 것은 거창한 교육법이나 특별한 프로그램이 아니라 매일 반복되는 식탁과 잠자리, 부모의 말투와 태도, 그리고 가정 안에서 자연스럽게 쌓이는 ‘평범한 하루’라는 메시지를 전한다.
오늘의 정답이 내일의 오답이 되는 시대
새로운 것을 배우고 적용하는 데 주저하지 않는 ‘민첩한 학습자’의 특성을 분석하고, 그 핵심 역량을 ‘인식’, ‘탐구’, ‘전환’, ‘실행’, ‘지속’이라는 다섯 개의 축을 중심으로 정리해 제시한다.